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Desarrollo: el portero del centro, se acerca a uno de los compañeros, que le envía el balón como quiera para controlar, con el pecho, muslo, pierna, pie, etc. así, éste portero controla y devuelve a la mano del compañero, inmediatamente se gira, y se dirige hacia el otro compañero, que igualmente le enviará el balón a donde él quiera para que controle y devuelva. Se completan dos series por parte de cada portero de 12 controles, seis ante cada compañero. Observaciones: se tendrá en cuenta, por parte de los lanzadores, buscar variabilidad para que se controle con superficies diferentes y piernas diferentes, es decir, controles con el pecho, con la cabeza, con el muslo izquierdo, con el pie derecho, etc. En todo caso, se envían balones para facilitar la tarea y que se tenga la continuidad necesaria para completar un buen calentamiento. 4. tarea específica de calentamiento orientada al contenido Contexto: un espacio libre de obstáculos donde se colocarán dos setas separadas un par de metros entre ellas, donde se colocarán dos porteros en el pasillo imaginario que forman las setas, separados unos 6 u 8 metros. Desarrollo: simplemente, los porteros han de realizar envíos entre las setas al primer toque con ambos pies, manteniendo continuidad en las acciones y el balón a ras de suelo. Se completan tres series de un minuto, alejando ligeramente la posición

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a) El Consejo Ejecutivo transmitirá la solicitud de aclaración al Estado Parte interesado, por conducto del Director General , 24 horas después, a más tardar, de haberla recibido;

b) El Estado Parte solicitado proporcionará la aclaración al Consejo Ejecutivo lo antes posible, pero, en cualquier caso, diez días después, a más tardar, de haber recibido la solicitud;

c) El Consejo Ejecutivo tomará nota de la aclaración y la transmitirá al Estado Parte solicitante 24 horas después, a más tardar, de haberla recibido;

d) Si el Estado Parte solicitante considera insuficiente la aclaración, tendrá derecho a solicitar al Consejo Ejecutivo que obtenga otra aclaración del Estado Parte solicitado;

e) A los fines de obtener las aclaraciones complementarias solicitadas en virtud del apartado d), el Consejo Ejecutivo podrá pedir al Director General que establezca un grupo de expertos de la Secretaría Técnica , o de otras fuentes, si la Secretaría Técnica carece del personal necesario, para que examine toda la información y datos disponibles acerca de la situación que suscite preocupación. El grupo de expertos presentará al Consejo Ejecutivo un informe fáctico sobre sus averiguaciones;

f) Si el Estado Parte solicitante considera que la aclaración obtenida en virtud de los apartados d) y e) no es satisfactoria, tendrá derecho a solicitar una reunión extraordinaria del Consejo Ejecutivo en la que podrán participar Estados Partes interesados que no sean miembros de éste. En esa reunión extraordinaria, el Consejo Ejecutivo examinará la cuestión y podrá recomendar las medidas que considere adecuadas para hacer frente la situación.

5. Todo Estado Parte tendrá también derecho a solicitar al Consejo Ejecutivo que aclare cualquier situación que se haya considerado ambigua o que haya suscitado preocupación acerca de la posible falta de cumplimiento de la presente Convención. El Consejo Ejecutivo responderá facilitando la asistencia adecuada.

6. El Consejo Ejecutivo informará a los Estados Partes acerca de toda solicitud de aclaración conforme a lo previsto en el presente artículo.

7. En caso de que la duda o preocupación de un Estado Parte acerca de la posible falta de cumplimiento no hubiera sido resuelta dentro de los 60 días siguientes a la presentación de la solicitud de aclaración al Consejo Ejecutivo, o si ese Estado considera que sus dudas justifican un examen urgente, tendrá derecho a solicitar, sin perjuicio de su derecho a solicitar una inspección por denuncia, una reunión extraordinaria de la Conferencia de conformidad con el apartado c) del párrafo 12 del Artículo VIII . En esa reunión extraordinaria, la Conferencia examinará la cuestión y podrá recomendar las medidas que considere adecuadas para resolver la situación.

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> Llantas > Llantas por Marca > Llantas MAK > LLANTA MAK STONE 6 BLACK MIRROR
entrega en 24/48h

Llanta original de la marca MAK , modelo STONE 6 , con un diseño de 6 palos simples anchos con el frente plano, y en acabado Black Mirror . Este modelo está disponible en las siguientes medidas: 16", 17", 18" y 20".

W0290

Disponible el:

Llanta para CocheMakStone 6Black Mirror

La New Balance Mz501v1 Zapatillas para Hombre y1h0Xjl
, modelo Stone 6 tiene un diseño italiano de 6 radios simples, de ahí su nombre. Al tener el frente plano, crea unos efectos ópticos increíbles. Mak fabrica esta llanta de aluminio en tres tipos de acabados y en esta ficha vemos el Black Mirror.¡Descubre esta llanta MakStone 6Black en Selcus!

Acabado: Black Mirror

El acabadonegro con efecto espejo es un tipo de pintura negra que cubre toda la llanta a la que después se le aplica un toque brillo espejo para que cualquier objeto o persona que pase por delante de ellas, se vea reflejado. Esta pintura va más allá de un simple negro por lo que, comprarunas llantas Stone 6 en acabado Black Mirror ,se convierte en una alternativa asombrosa con respectoa seguir teniendo instaladas unas llantas de serie.

Medidas Disponibles: 16 , 17 , 18 y20 pulgadas

La llantaStone 6 con acabado Black Mirror está disponible enlas medidas de 16", 17" , 18" y 20" . La marca Mak se preocupa por ofrecer llantas devariostamaños porque así puede abarcar un público más amplio de conductores que desean personalizar su vehículo, personalizando las llantas. Podemos encontrar desde modelos más exclusivos en una medida o modelos que ofrecen diversos tamaños.

Marca de llantasMak

Mak como fabricante de llantas de aluminio que son compatibles, aplica además acabados característicos y exclusivos de la marca sobre cada una de sus piezas cuidando al máximo cada detalle. Además, su objetivo principal es desarrollar llantas de la máxima calidad del mercado sin renunciar al estilo ni por supuesto a la seguridad por ello, en Selcuscomo distribuidor oficial en España de Mak y otras marcas de primera, solo ofrecemosllantas que seancompatibles y que hayan pasado por estrictos controles de calidad y seguridad.

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Qué son las Neurociencias y diferencias con la Neurología
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El término Neurociencia se refiere al estudio científico del sistema nervioso . La palabra se deriva de una combinación de las palabras “neuro”, que significa “nervio” y “ciencia”.

El término Neurociencia se refiere al estudio científico del sistema nervioso

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¿Qué estudia la Neurociencia?

La Neurociencia estudia todos los aspectos científicos del sistema nervioso , incluyendo elementos moleculares, celulares, funcionales y estructurales, así como los aspectos evolutivos, médicos y computacionales. Algunos ejemplos de las principales áreas de estudio son:

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Así pues, los neurocientíficos exploran todos los elementos del sistema nervioso para entender cómo se estructura, cómo funciona, cómo se forma, cómo funciona mal y cómo puede ser alterado.

El sistema nervioso es un conjunto de neuronas interconectadas que se comunican entre sí y con otras células a través de las uniones sinápticas especializadas gracias a filamentos llamados axones que transmiten las señales a partes distantes del cuerpo influyendo en la actividad neuronal, muscular y glandular de los puntos finales.

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Los neurocientíficos son los investigadores de ciencias básicas, por lo general poseen un título de doctorado en neurociencia o un campo relacionado.

A menudo contribuyen a la comprensión de la base genética de muchas enfermedades neurológicas como la enfermedad de Alzheimer e identifican estrategias para su prevención, mejora o curación.Los neurocientíficos también pueden estar involucrados en la investigación de los trastornos mentales como la esquizofrenia o trastornos del comportamiento .

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La Neurociencia es la disciplina que estudia a un nivel científico la mecánica del sistema nervioso como su estructura, función, genética y fisiología, así como la forma en que esto puede ser aplicado para entender las enfermedades del sistema nervioso.

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